信息学院

构建人性化信息社会的研究

追求灵活、人性化的下一代信息技术

由于使用网络和信息处理技术的先进信息系统的扩散,我们今天周围的信息环境正在迅速变化。因此,用户群体大大扩大,现在范围从儿童到老年人。这向我们提出了创建一个让每个人都能安全地受益于信息的环境的迫切需要。同样,信息通信技术也不再是持续了100多年的电信时代;我们正在进入一个信息传输能力惊人的光通信时代。这种新型通信技术,伴随着信息处理技术的惊人进步,正在给人类的信息环境带来更大的变化。

能够应对这一伟大变革时代、这场“信息革命”的人力资源必须具备灵活的思维方式、广阔的视野、创建可变的用户友好信息系统的教育、创建新的 ICT 和 ICT 应用的能力,以及识别信息、媒体和人之间关系的深刻洞察力。 KUT信息学院推动引领未来信息技术、塑造社会信息未来的前沿研究,同时培养能够应对先进信息系统场景的研究人员,提供教育让学习者了解信息技术的本质,培养创新所需的大胆性和灵活性。

系统的教学方法,培养资格和教师证书所需的能力

学校提供三个专业,每个专业又分为三个阶段。首先,基础学术课程提供理解第二阶段(中级学术课程)所需的知识。在第二阶段掌握三大学科领域的专业知识后,学习者进入最后阶段,即高级学术课程,进行研究实验以巩固专业知识和毕业研究。信息学院的一个关键教育特点是这三个阶段不是在单独的学年中呈现,而是在持续的、系统的四年教育计划中呈现。通过从第一年开始学习专业主题,学生可以了解每个专业领域的魅力,并在选择专业领域时可以考虑和比较这些领域。

专业

    • 人工智能和计算机科学
    • 网络现实
    • 脑信息学和心理信息学

*2022 年或更早的专业

  • 人类相关信息技术
  • 信息和媒体技术
  • 通信和计算技术
  • 计算机科学

教职人员