5515_5559渡边菊正副教授) 展览“寒天”举行。
环境建筑设计实验室是一个旨在构建“综合环境建筑”的实验室，它整合了“技术环境建筑”和“文化环境建筑”，其中“技术环境建筑”通过建筑独创性最大化自然的影响，“文化环境建筑”根据当地位置和对其历史的理解来设计和建造建筑物。 “综合环境建筑”将创造一个舒适、环境影响低的室内热环境，以及与建筑所在区域景观相呼应的丰富空间。
在本次展览中，展出了由在校生、校友和渡边副教授设计的约20件作品，包括模型和面板、硕士论文以及与实验室相关的书籍，主题为“如果我住在吉岛呢？”、“西田匠建筑展”、“被动式太阳能建筑”以及“第18届硕士研究毕业作品”三个项目的主题。
“如果我住在吉岛怎么办？”学生们探索吉岛一天，选择一个地点，假设他们将在这里度过余生，并在同一天设计了八件作品，完成并以面板和模型的形式展出。
创作《斜坡上的挡土墙之家》第二年的中村真作（研究生院硕士课程、社会系统工学课程）介绍了他的作品，他说：“我被山坡上挡土墙的存在和抬头仰望斜坡时开阔的天空所吸引，所以我决定将挡土墙下的土地作为规划地点。设计的目的是为了让人们能够体验到场地上可以看到的被挡土墙和树木包围的“近处的三维地形景观”与站在挡土墙上可以看到的濑户大桥的“远处平坦的吉岛景观”之间的区别。''
另外，对于当天的设计，他说：“这非常令人兴奋，因为我在很短的时间内接受了考验，形成了我的想法，比如‘我为什么关注这个网站，我在这里如何度过我的时间？’并将它们体现在设计中。在设计过程中，我意识到了自己的思维方式，并能够反思我所学到的东西，这对我来说是一次面对自己的宝贵经历。”
在期待已久的首次个展“西田匠海建筑展”上，2018年JIA全国学生毕业设计大赛”在53件作品中，除了获得日本第一名（金奖）的“通过建筑物将景观转化为空间和时间 - 创建一个可以体验水坝建设带来的景观变化的空间”之外，我们还展出了6件作品的模型和面板。
西田匠美（社会系统工学课程硕士二年级学生）说道：“通过一次性展示迄今为止我创作的所有作品，我能够再次认识到我感兴趣的东西。在我今后将从事的硕士设计项目中，我想尽全力创作一件作品，这是我所有作品的巅峰之作。”
“被动式太阳能建筑”展出了八件作品，利用建筑的巧思，最大限度地利用阳光、热力、风等自然恩惠，让你冬暖夏凉，同时也提供了与景观产生共鸣的空间感。
一年级设计“孩子和微风聚集的保育园”的小川义博（研究生院硕士课程，社会系统工学课程）介绍了他的作品，他说：“我们以与保育园交汇的道路为中心，利用道路之间的连接设计了一个圆形保育园。我们在中心设置了一个供孩子们聚集的游戏室，并在二楼安装了许多窗户来收集微风徐徐，为孩子们创造一个舒适的空间和一个令人兴奋的空间。''
此外，还展出了2018年创作的两项硕士研究项目和一项毕业设计。
这次展览为期两天，参观的有计划分配实验室的系统工程组三年级学生和刚开始学习建筑的二年级学生。他们以极大的热情观看作品，表示“我常常思考的不仅仅是如何建造，还有如何与场地、环境相联系，如何观看和布局。”
相关帖子
相关文章